【我所带的25个孩子，背后是25个家庭，以及25对爷爷奶奶，姥姥姥爷对我们寄予的深切希望。打骂只会让孩子更逆反，反而离自己越来越远。打骂孩子就是有损自己的德行，对他人不真诚的付出，也必然得不到真诚的回报。】

    我今年23岁，来自河北省邯郸市。2012年6月份，毕业于石家庄一个大专院校，学前教育专业，在幼儿园参加工作一年。提起笔，我思绪万千，生平第一次在离家两千多里的北国冰城，度过漫漫寒冬。然而，在弘宇却丝毫不觉得难熬，仿佛只是一个转身，这4个月就悄然溜走了。

   时间虽然流逝，但在弘宇的每一刻，都深深地印在我的心中。还记得刚来时，我拖着满身的疲惫，戴着虚伪的面具，以虚假的豪情壮志，吹起自己这个已经瘪了的气球，总是不肯低下自己这颗高傲的头颅，总是看不清这颗争强好胜的心。每天空谈梦想，却很少付出实际行动去做；每天听赵老师亲自给我们上课，也知道自己是幸运的，却总是生不起一点儿感恩心；对周围帮助我默默奉献的人，从来也无任何感激。

   我高傲地认为，赵老师所讲的我都知道，知道忤逆父母、师长、早恋、邪淫、偷盗是不对的，虽然我犯了这些错误，但却丝毫不觉得畏惧。曾经，我把残忍地支解小虫子，当作一种乐趣；把说谎、骂人当作无所谓的事；把自己的贪婪、嗔恨、烦恼，归于这个社会大环境的污染。我愚痴地认为，我还是一个大好人。在此，我向大家说一下我的经历，希望大家能予以借鉴。

    从小的我活泼好动，由于对新鲜事物充满了好奇和追求，偶然间，发现家里有一个关于男女之事的日记本。那时我隐约地能看懂，渐渐地学会了手淫。由于父母的溺爱和疏于管教，偷家里的钱，父母也并不在意，以至于养成了我任性、贡高我慢的习气。

后来又发展到早恋、邪淫。与我邪淫的一个男生的奶奶，曾与我爷爷有过不正当的关系，正应了古人所说的“淫人妻女，妻女被人淫”的现世报应。我也不知道自己为什么会那么轻浮、不自爱、无视人伦道德。经过深入学习，追根溯源，我找到了原因。

首先，我从小就没有受到良好的教育。俗话说：3岁看大，7岁看老。父母是孩子的第一任老师，想让孩子一生走好，父母的言传身教，起到至关重要的作用，无人可替。

其次，学校不重视思想道德的教育。老师只管教学、抓成绩，忽视了德行的培养。加上西方文化性解放思想的冲击、腐蚀，尤其是受西方电影、黄色视频的影响，我错误地认为，性不过如此，跟吃饭、穿衣一样平常。

  第三，自己没有分辨是非、善恶、美丑的标准。已经学过弘宇文化道德教育的我，却还心存疑惑和侥幸心理，不能及时断恶。万事有因必有果，我也因此得到了惩罚。手淫加邪淫，我的头发大量脱落，陆续出现宫寒、肾虚、总爱感冒、膀胱炎、后背沉等诸多健康问题。我自食苦果，无人能替。

  我的爸爸于去年年底去世，爸爸生前嗜酒如命。当兵转业回家，到一个酒厂去上班，做了副厂长，还承包了造酒车间，并利用职权之便，监守自盗酒厂的酒，在家里进行加工、销售，至少卖了50多万。这么多凶财自然也不会好出，弟弟初中没有念完，就开始折腾，浪费了不少钱，妈妈常年小毛病不断，爸爸也因胃癌于去年年底去世。

教师是人类灵魂的工程师，幼儿教师则是整个工程的地基打造者，对人的一生万分重要。子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为幼师，更应该严格遵守职业道德，以德行树立威信，以爱心灌注孩子成长。不仅要教孩子基本的生活、科学常识，更重要的是教孩子如何做一个有道德、有良知的人。

    我所工作的幼儿园，以学习传统文化为主，但我只是学习并教孩子，自己却从来不做，也不知道具体该怎么做。在工作期间，无奈地收取家长送的购物卡、现金和物品，对孩子呼来喝去，以打骂来管教孩子。后来虽然折成了现金，给了贫困地区的孩子，但还是经常咳嗽、感冒。

学习弘宇文化后，我才懂得善恶清白。受贿就是欠债，欠得越多，背得越沉，我再也不敢收家长的礼了。我所带的25个孩子，背后是25个家庭，以及25对爷爷奶奶，姥姥姥爷对我们寄予的深切希望。我明白了，我所扮演角色的重要性。在幼儿园，他们就是我的孩子，我要做他们的爸爸妈妈。打骂只会让孩子更逆反，反而离自己越来越远。打骂孩子就是有损自己的德行，对他人不真诚的付出，也必然得不到真实的回报。

    赵老师说：“管不了别人，就管好自己。”既然不能让别的老师改变，我就先改变自己，在我带的班开始实施。当我发现孩子们在玩小虫子时，我就以换位思考的方式引导孩子，让孩子明白失去爸爸妈妈是难过的。一段时间后，大部分的孩子都不再伤害小虫子了。调皮的孩子总爱打架，我就以原因和结果的道理来告诫孩子，也有一点儿成效。孩子本来就是一张白纸，你给他什么，他就是什么，你怎么做，他就怎么做。因为我对老师的教育理解很浅，仅用一点皮毛，在两三个月的时间里，孩子们就有所改变。

   如果弘宇文化能走进幼儿园，让所有的老师学习并以身作则，给孩子们树立一个好榜样，进而影响并带动家长一起学习，让家长也懂得如何正确教育孩子，亲师合作，亲子共同成长，达到双向教育的目的。相信我们的孩子，一定会延续他们出生时的纯净纯善。我很惭愧，没有做好一个幼儿教师应该做的，但以后一定努力加油学习，立志要让更多的孩子和家庭学习弘宇文化，夯实我们祖国的大地基！

   通过4个月的学习，浮躁的我变得踏实了。因为赵老师说过：“勤奋无选择，用心做好来到你面前的每一件事，从中总结经验，提升自己。”贡高我慢，争强好胜的我，也敢于正视自己的缺点，并学会接受他人的批评。因为批评我的人，才是我的大善知识，是帮助我提升的人。以前埋怨妈妈悭贪吝啬，现在我学会了认账买单，也发现了自己吝啬的坏习气，并努力改正。我懂得了“别人的错，就是我的错”这句话的道理。

   在4个月与同学的相处中，当我想挑剔别人毛病时，及时反观自己，学会了换位思考，遇事从不同角度、层次出发，去思考问题。遇到困难也不再抱怨，而是积极地寻找解决方法。真正明白了点滴铸就人生，时刻注意自己的一言一行，一举一动，发现问题，及时反省改正。每当我懒惰、懈怠时，就会想起赵老师和更多苦难的人，进而我就有了无穷的力量。

4个月的学习，让我掌握了一套严谨的做人做事的方式和方法。我的手里，仿佛握了一把万能的金钥匙，可以打开任何的心锁。脚下的路也变得越来越清晰，我们的未来必将无比光明！

【赵秀英老师评语：道德教育应该从娃娃抓起，孩子模仿力强，老师的身教言教，直接影响孩子的身心健康，养成教育是人生的关键时刻，首先是家长和教师的道德素质如何，灌输给孩子一个什么样的道德理念，是非常重要的，家长和教师应该先学习弘宇文化储备人生资粮，才能真正做到不误人子弟，教书育人。】